Author :
Il ministero sloveno dell'Istruzione, della scienza e dello sport e Istituto sloveno per l'educazione degli adulti
Duration :
62 ore
Target group of learners:
Il gruppo target erano esperti di scienze sociali con un diploma universitario o laureati in altri corsi. Dovevano dimostrare un'esperienza di successo come coach, consulenza o altro lavoro educativo e / o socio-culturale con adulti meno istruiti. Ciò significa che stavano già facendo un lavoro simile, sia professionalmente che come volontari.
Institutions involved :
Istituto sloveno per l'educazione degli adulti, centri educativi per adulti
Goals / Objectives :
Lo scopo principale di questo programma era soddisfare le esigenze della futura competenza degli insegnanti nel programma: UŽU - MDM. Ciò significa che gli educatori hanno avuto le conoscenze e le capacità necessarie per svolgere il programma e per dare loro una sensazione di successo sul lavoro e, di conseguenza, nella vita.
L'obiettivo principale del progetto era quello di soddisfare le esigenze specifiche delle particolari conoscenze e abilità di cui gli insegnanti hanno bisogno nei programmi di alfabetizzazione e di sviluppo delle capacità fondamentali dei dipendenti meno istruiti. L'obiettivo principale del programma era, quindi, per i futuri insegnanti acquisire conoscenze e abilità pratiche per insegnare agli adulti nel programma UŽU-MDM.
Structure / Contents :
Organizzazione della formazione degli insegnanti di base UŽU-MDM consiste di un gruppo (ottimale) di 25 partecipanti. L'apprendimento diretto nel gruppo di studio ha preso la forma di workshop e conferenze in un periodo di tempo più o meno concentrato. Un programma completo per gli insegnanti (compresa la preparazione e la valutazione del piano di attuazione) è stato svolto in base alle condizioni che stabiliscono da un lato la possibilità di realizzare un programma pubblico UŽU - MDM, le altre circostanze di vita e le aspettative di apprendimento gruppi e ogni partecipante al programma.
Contenuto del programma:
SET 1: FONDAMENTI TEORICI E MODELLI PER LAVORARE CON ADULTI VULNERABILI
- L'alfabetizzazione come fenomeno sociale e culturale
- caratteristiche comuni dei gruppi vulnerabili ed esclusi per gli adulti
- animazione dei gruppi target, rimozione delle barriere
- Teorie cognitive moderne dell'apprendimento degli adulti
SET 2: LAVORARE CON ADULTI VULNERABILI
- relazioni interpersonali e dinamiche all'interno del gruppo di studio
- il ruolo e la missione dell'insegnante quando si lavora con gruppi vulnerabili e il suo sviluppo professionale
- lo sviluppo delle capacità fondamentali degli adulti nei progetti di apprendimento, progettazione dell'apprendimento basato su progetti
- monitoraggio e valutazione dei progressi individuali (PLUS, la cartella dei risultati accademici) durante l'esecuzione del programma
SET 3: LO SVILUPPO DELLE CAPACITÀ FONDAMENTALI PER LE PRESTAZIONI DI VITA
- Modello delle capacità fondamentali dei programmi UŽU
- sviluppo delle abilità matematiche fondamentali negli adulti
- Lo sviluppo della capacità di lettura negli adulti
- sviluppare abilità scritte negli adulti
Methods / Animation :
Il programma è stato progettato per insegnanti che lavorano con adulti meno istruiti, grazie al quale gli insegnanti possono scambiarsi esperienze pratiche, dialoghi, giochi, applicazioni e prodotti pratici.
Evaluation / Feedback :
Dopo aver completato la formazione, i partecipanti sono stati valutati tramite una prova scritta.
I partecipanti hanno anche valutato il programma stesso, insegnanti, consulenti con i quali hanno lavorato fornendo possibili suggerimenti per il miglioramento.
Certified by / Not certified :
I partecipanti alla fine del programma ricevono un certificato dal Ministero dell'educazione e dello sport. In esso sono indicati: nome e indirizzo dell'operatore, il titolo del certificato, il numero del certificato, il destinatario delle informazioni del certificato (nome e cognome, data di nascita), quando si implementa il programma, la natura del programma , il nome del programma, la durata del programma. I partecipanti oltre al certificato del Ministero dell'educazione e dello sport ottengono anche l'allegato al certificato ACS Ministero dell'istruzione e dello sport della formazione professionale personale professionale in materia di istruzione
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